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　　一、引发兴趣 今天有些小动物要来我们班做客，猜猜看他们会乘什么交通工具来呢？

　　小火车呜呜叫，小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，公鸡喔喔叫。大家坐坐好，火车呜呜向前跑。

　　小结：原来小火车上有2个小动物，现在又来了一个，现在一共有几个小动物？请你从这些数字中找出3。

　　小火车呜呜叫，小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，公鸡喔喔叫，小鸭嘎嘎叫。大家坐坐好，火车呜呜向前跑。

　　小结：原来小火车上有3小动物，现在又来了一个，现在一共有几个小动物？请你从这些数字中找出4。

　　小火车呜呜叫，小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，公鸡喔喔叫，小鸭子嘎嘎叫，小样咩咩叫。大家坐坐好，火车呜呜向前跑。

　　小结：原来小火车上有4小动物，现在又来了一个，现在一共有几个小动物？请你从这些数字中找出5。

　　3、幼儿操作，展示自己的操作板，请个别幼儿介绍你请了几只小动物坐火车呀？

　　课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。